Arhiva | Moja iskustva
RSS for this section
Takmičenje iz tehničkog i informatičkog obrazovanja
Približava se opštinsko takmičenje iz tehničkog i informatičkog obrazovanja. Godinama učestvujem sa svojim učenicima na takmičenjima. U školi u kojoj radim to je na neki način tradicija. Svake godine i ja i moje kolege pitamo se ima li smisla. Svake godine isto pitanje: „Da li ima svrhe voditi decu na takmičenje?“
plus za nastavnike
- stičemo nova iskustva
- ispunjavamo obaveze predviđene 40časovnom radnom nedeljom
- družimo se sa kolegama
- pratimo razvoj novih ideja
plus sa učenike
- razvijaju svoje interesovanje za tehniku
- ako osvoje mesto na republičkom takmičenju imaće neki dodatni poen za upis u srednju školu
- stiču nova znanja
- upoznaju učenike iz drugih škola
minus za nastavnike
- takmičenja se održavaju vikendom – kao ove godine u nedelju
- ne postoji nikakva nadoknada za rad ili postignute rezultate
- učenici su preopterećeni i nemaju vremena za dodani čas (sedmi i osmi razred 33 časa nedeljno još u dvosmenskoj nastavi)
- ne može se objasniti učeniku zašto je dalje prošao neko ko je imao isto poena na testu, a imao je bolju igračku koju je kupio dok je on uložio silan trud.
minus za učenike
- ne osećaju se dobro jer se nihov trud ne vrednuje dovoljno izuzev u testu
- nemaju nikakvu posebnu nagradu za postigunti rad i trud
- bolje prolaze oni koji koriste tuđe radove i kupljene igračke
Kako rešiti da bar neki minus postane plus?